Správy o výsledkoch
- Správa o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti 2023/2024
- Správa o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti 2022/2023
- Správa o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti 2021/2022
- Správa o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti 2020/2021
- Správa o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti 2019/2020
- Správa o výsledkoch 2018/2019
- Správa o výsledkoch 2016/2017
- Správa o výsledkoch za rok 2015/2016
- Správa o výsledkoch za rok 2014/2015
- Správa o výsledkoch za rok 2013/2014
- Správa o výsledkoch za rok 2012/2013
- Správa o výsledkoch 2011/ 2012
- Správa o výsledkoch 2010/ 2011
Správa o výsledkoch za rok 2015/2016
Vyhodnocovacia správa za školský rok 2015 / 2016
Spojená škola Mudroňova 1, 949 01 Nitra
č. tel .: Mgr. Juraj Rus – riaditeľ školy 037/6525642
: PaedDr. Helena Kozárová – zást. riaditeľa školy 037/6525642
: Mgr. Alena Špačková - zást. riaditeľa školy – Kollárová ul. 037/7412646
: 6503634 fax
IČO : 34062912
email : ssmudronovanr@gmail.com
Pracoviská školy : Mudroňova 1, vzdelávanie žiakov s mentálnym postihnutím
Kollárova 4, vzdelávanie žiakov s telesným postihnutím a žiakov s autizmom
Údaje o škole :
Počet tried : 14, z toho TP 2, AUTI 3, ŠMŠ AUTI 1, ŠZŠ Mudroňova 8
Počet žiakov : 96, z toho TP 11, AUTI 12, ŠMŠ AUTI 4, ŠZŠ Mudroňova 69
ŠKD : 1 oddelenie, spolu 11 žiakov, počet žiakov sa počas šk. roka mení
Prospech žiakov :
Prospeli : 81
Neprospeli : 1
Neklasifikovaní : 10
Postup do vyššieho ročníka bez absolvovania nasledujúceho ročníka : 0
Dochádzka žiakov :
Vymeškané hodiny : 21 870 o 2 292 viac ako v minulom šk. roku
Ospravedlnené : 16 351
Neospravedlnené : 5 519
Najviac vymeškaných hodín mali ročníky I., II. trieda a VII. Trieda.
Správanie žiakov :
Znížená známka zo správania o 1 stupeň : 15
Znížená známka zo správania o 2 stupne : 3
Ukončenie vzdelávania poskytované v ŠZŠ : 10
Pokračovanie v štúdiu na UŠ 6
Štúdium mimo územia SR 2
Ukončenie povinnej šk. dochádzky 3
Výchovné opatrenia :
Predvolanie rodičov : 16
Pokarhanie tr. učiteľom a riaditeľom školy : 4
Pochvaly : 29
Upomienky za dochádzku : 99
Upomienky zaslané rodičom : 8
2
Vyhodnotenie plnenia úloh :
Rodičovské združenie sa uskutočnilo : 4
Zasadnutie pedagogickej rady : 6
Pracovné porady : 10
Gremiálne porady : 10
Zasadnutie MZ : 4
Školské akcie a prezentácia školy :
Školské akcie, prezentácia školy, výchovné koncerty a divadelné predstavenia :
- Regionálny zdravotný ústav – prednáška o zdravej výžive.
- Tvorivé dielne – Nitrianska galéria
- Prieskum pracovníkov z kancelárie ochrancu ľudských práv
- Mikulášske podujatie na škole – v spolupráci so študentmi Seminára v Nitre
- Prehliadka tvorivosti žiakov Špeciálnych základných škôl
- Vystúpenie študentov zo SPŠ Nové Zámky
- Divadlo - PORTÁL Prešov – využitie kultúrnych poukazov
- Divadlo bez bariér– využitie kultúrnych poukazov
- Výchovný koncert v priestoroch PF – UKF Nitra- využitie kultúrnych poukazov
- Výchovný koncert Umelecká agentúra ANIS
- Školský karneval
- V spolupráci s Klubom dôchodcov v Dolných Krškanoch maľovanie veľkonočných vajíčok
- MDD – hry, súťaže
Súťaže :
- Recitačná súťaž – školské kolo
- Súťaž zručnosti, chlapci , dievčatá
- Športový deň – Lukov Dvor
- oslavy MDD – súťaže a hry
Exkurzie a výlety :
- Deň polície
- Turistická vychádzka okolie Nitry
- Biofarma Tajná – školský výlet
- Školský výlet Piešťany
- Školský výlet Topolčianky
- Deň Otvorených dverí SPU Nitra
- Výstavisko Agrokomplex
3
Projekty, do ktorých sa škola zapojila
- PaedDr. Černušková – vyhodnotenie projektu VUDPaP
- Galéria – tvorivé dielne
- Deň dobrovoľníka – Komunitná nadácia
- Deň červeného nosa – Nadácia červený nos
Vyhodnotenie činnosti ŠKD
V školskom roku 2015/2016 navštevoval ŠKD 11 žiakov. Činnosť ŠKD začínala po 5. vyučovacej hodine o 12:30, v prípade potreby po štvrtej vyučovacej hodine o 11:40 a končila o 15:30 hod.
O 12:30 hod. sa žiaci presúvali na obe do priestorov ZŠ Tulipánova. Vzhľadom na cestnú premávku a križovatky boli žiaci zabezpečení bezpečnostnými vestami a terčíkmi.
V rekreačnej činnosti sa využívali relaxačné chvíľky pri hudbe, arteterapia a dramoterapia.
V záujmovej činnosti sa rozvíjali pracovno-technické zručnosti, telovýchovné a športové aktivity, rozvíjalo sa estetické vnímanie, komunikačné zručnosti pri práci s počítačom a internetom.
Vo výchovnej činnosti bola k dispozícii telocvičňa a školské ihrisko, ktoré sme intenzívne využívali.
V ŠKD sa doplnili didaktické a športové potreby podľa záujmu detí, ktoré sa plne využívali(hry. bicykle, kolobežky, športové potreby).
Spolupráca s učiteľmi bola na veľmi dobrej úrovni, počas výchovnej činnosti sa nevyskytol žiadny úraz.
4
Centrum CŠPP, Mudroňova 1, Nitra
č. tel.: 037/6525642
IČO : 710217080
FAX : 037/6503634
e- mail : ssmudronovanr@gmail. com
- počet klientov v šk. roku 2015/2016 – 78
- počet všetkých evidovaných klientov – 1068
- počet intervencií v šk. roku 2015/2016 – 1036
Vyhodnotenie:
- Naďalej osobitná pozornosť venovaná deťom zo sociálne znevýhodneného prostredia (diagnostika, spolupráca s rodičmi, terénnymi pracovníkmi) – spolupráca s učiteľmi ZŠ a SŠ pri vypravovaní IVVP
- Úlohy z oblasti špeciálno-pedagogickej diagnostiky, poradenstva a prevencie – realizácia diagnostiky, poradenských služieb, intervencií podľa požiadavky rodičov, ŠZ
- Úlohy z oblasti výchovného poradenstva – poskytovanie odbornej pomoci pri výbere vhodného povolania u detí so ŠVVP
- Úlohy z oblasti sociálno-patologických javov – pozornosť venovaná protidrogovej prevencii ako aj prevencii šikany
- Spolupráca – so školami od MŠ až po SŠ
- s odborníkmi (neurológ, pedopsychiater, všeobecný lekár pre
dorast, ordinácie)
- s organizáciami OÚ, sociálny úrad, krízové centrum Slniečko, DeD
- Vzdelávanie – účasť na školeniach, na medzinárodnej konferencii v Bratislave
- Materiálno-technické podmienky – sú na dobrej úrovni, pravidelné dopĺňanie pomôcok podľa ponuky
- Vyhodnotenie plnenia opatrení v šk. roku 2014/2015 – splnené vo všetkých troch bodoch
- Zapojenie do projektu MŠ - „Komplexný poradenský systém prevencie a ovplyvňovania sociálno-patologických javov v školskom prostredí“
- Skvalitnenie webovej stránky
Zamestnanci CŠPP : 1 psychológ – vzdelanie jednoodborová psychológia
1 špeciálny pedagóg – psychopédia, logopédia, etopédia
( vzdelanie uč. pre MVOS )
5
Vyhodnotenie plnenia jednotlivých hlavných a dielčích úloh za uplynulý školský rok
- aj napriek spolupráci s MU a OU sa zhoršila dochádzka žiakov zo znevýhodneného prostredia
- vo výchovno-vzdelávacom procese sa využívali nové vyučovacie metódy – vo zvýšenej miere používanie dataprojektoru, interaktívnej tabule a tabletov
- pokračuje spolupráca s klubom dôchodcov v Krškanoch
- rozširujeme rozsah hodín pobytu žiakov na čerstvom vzduchu – aktivity v prírode
- skvalitnila sa práca s deťmi zo znevýhodneného prostredia v ŠKD – príprava na vyučovanie
Vyhodnotenie kontrolnej a hospitačnej činnosti
Spolu sa previedlo 22 hospitácií na vyučovacích hodinách, hospitačná činnosť bola zameraná na úroveň komunikačných schopností v ročníkoch 1. – 4., úroveň zručností IKT a úroveň osvojenia učiva a ďalej na kontrolu triednej dokumentácie. Ďalej bola hospitačná činnosť zameraná na individuálny prístup, efektívne využívanie pomôcok, kreativitu a používanie IKT, úroveň hodín TV, pohybovej vyspelosti žiakov, využívanie šk. ihriska, pohyb na čerstvom vzduchu.
Kontrolná činnosť bola zameraná na dochádzku do práce a odchod z práce (nástup pedagogických zamestnancov 15 minút pred začatím vyučovania, resp. zahájením výchovnej činnosti), efektívne využívanie pracovného času, udržiavanie čistoty priestorov, odstraňovanie závad.
Metodické združenie v školskom roku 2015/2016
Metodické združenie prebiehalo podľa plánu a to 4 krát za školský rok.
Zasadnutie MZ sa uskutočnilo v 2 sekciách. Pedagógovia v budove na Kollárovej ulici sa venovali problematike výchovy a vzdelávania žiakov s autizmom a žiakov s telesným postihnutím.
Plán MZ na školský rok 2015/2016 AUTI,TP a Mudroňova
Metodické združenie prebehlo podľa Plánu práce školy, celkom 4x v každom zariadení podľa zadaných tém.
6
Vyhodnotenie práce výchovného poradcu
Výchovná poradkyňa sa venovala práci s končiacimi žiakmi, plneniu úloh vychádzajúcich z harmonogramu práce školského výpočtového strediska v Piešťanoch, žiakom s nepravidelnou dochádzkou a bola nápomocná pri riešení výchovných problémov žiakov. Venovala sa predvolaniu rodičov, sledovaniu ukončenia PŠD, sledovaniu nástupov žiakov do OU, spolupracovala s ÚPSVR.
Povinnú školskú dochádzku ukončilo desať žiakov. Z toho traja ukončili vekom a nepokračujú vo vzdelávaní. V UŠ budú pokračovať 6 žiaci.
V dobrej koordinácii so zamestnancami MÚ Nitra p. Bebjakom, p. Bielešovou sa pracovalo so žiakmi so slabou dochádzkou. Celkovo bolo zaslaných 99 oznámení o zanedbávaní dochádzky.
Vyhodnotenie materiálno-technického zabezpečenia
-Podľa finančných možností sa zabezpečovalo zlepšenie interiéru a exteriéru školy ako aj zabezpečenie ďalších učebných pomôcok.
- Vonkajší areál školy na Kollárovej sa udržuje v dobrom stave, vytvorili sme oddychové priestory pre autistov, oddelené oplotením v rámci vnútorného areálu.
-Maľovanie
-Nákup tabletov, skriniek na obuv, učebných pomôcok
-Nákup kníh
-Oprava strechy na Kollárovej škole, deliaca priečka
-Kúpa trampolíny
-Revízie
7
Vyhodnotenie ďalšieho vzdelávania
Vedenie školy poskytlo pracovníkom školy možnosti vzdelávania podľa potrieb pre zlepšenie výchovno-vzdelávacieho procesu.
- všetci zamestnanci sa podľa ponúk zúčastnili kreditného vzdelávania
- dvaja zamestnanci absolvovali adaptačné vzdelávanie
- každý nový zamestnanec bol zaškolený z predpisov BOZP
- PaedDr. Černušková absolvovala školenie v Uhorskom Hradišti „ Poruchy senzorickej integrácie v praxi špeciálneho pedagóga“
Stručné hodnotenie pozitív v šk. roku 2015/2016
- príprava žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia na vyučovanie v ŠKD
- naďalej prebieha spolupráca s OÚ a MÚ v oblasti školskej dochádzky žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia
- efektívne využívanie kultúrnych poukazov na výchovné koncerty a divadelné predstavenia
- dopĺňanie tried počítačovou technikou, používanie dataprojektoru vo výchovno – vzdelávacom procese, interaktívna tabule, tablety
- zlepšenie interiéru školy na Mudroňovej aj Kollárovej
- nevyskytol sa žiadny úraz počas výchovno – vzdelávacieho procesu
- zabezpečila sa oprava strechy na Kollárovej
Stručné hodnotenie negatív za školský rok 2015/2016
- znížený počet kultúrnych poukazov
- pretrvávajúci problém v dochádzke Rómov, zvyšujúci počet komisionálnych skúšok žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia
- zlá komunikácia s niektorými rodičmi žiakov zo znevýhodneného prostredia v otázke školskej dochádzky
- zlepšiť vedenie dokumentácie v obidvoch zariadeniach
- odstrániť vyskytujúce sa chyby v psychologických a špeciálno – pedagogických vyšetreniach
- žiaci študujúci mimo územia republiky nemajú ukončené ročníky z dôvodu neprítomnosti na komisionálnych skúškach
- pozastavila sa výmena budov Kollárova- Staromlynská, ktorá mala byť ukončená v jarných mesiacoch.
Nitra 30.08.2016
Mgr. Juraj R u s
riaditeľ školy