Naši žiaci sa zúčastnili v KINE CINEMAX akcie BIBIANA najkrajšie  animované filmy

Červené nosy a ich krásne spracovanie ročných období v triede pre TP.

Kyanotypia-jedinečná historická fotografická technika-nazývaná aj fografická modrotlač bola pre našich  žiakov nová, netradičná, zábavná ale i poučná. 

Vyhodnotenie 15. ročníka česko-slovenského projektu

Záložka do knihy spája školy s názvom ,, Od mravca po veľrybu.“ Mária Gočárová, školský

knihovník, Spojená škola, Mudroňova1, Nitra 949 01

Našou partnerskou školou sa stala česká Základná škola, Štenberská 456, Uničov 783 91 s kontaktnou
osobou pani učiteľkou Mgr. Veronikou Bohatou. Pridelenie partnerskej školy hodnotíme pozitívne,
vzhľadom na typ školy a počet žiakov, ktoré sme mali rovnaké. Po vzájomnej výmene kontaktných
údajov, sme oslovili danú školu a potvrdili počet záložiek. Naši žiaci vyrábali záložky na hodinách
čítania, pracovného vyučovania, ale aj popoludní v školskom klube a počas krúžkovej činnosti.
Pri výrobe záložiek sme sa inšpirovali Ilustrovaným atlasom zvierat, Rozprávkami o zvieratách,
Encyklopédiami, ale aj článkami v čítankách v jednotlivých ročníkoch.
Do balíka sme okrem určeného počtu záložiek pribalili aj prospekty z mesta Nitry a pre radosť žiakov
aj výrobky z našej keramickej dielne. Naša partnerská škola nám pre radosť poslala ručne vyrábané
srdiečka.
Žiaci sa snažili vyrábať originálne záložky, aby sa jednotlivé motívy neopakovali. Najviac nás
potešilo, že sa žiaci pridržiavali témy zvierat a zhotovili aj veľrybu. Okrem čitateľských aktivít sme
realizovali aj výstavku záložiek v jednotlivých triedach a na hodinách čítania sme sa rozprávali
o jednotlivých motívoch, prečo si ho žiaci zvolili. Tešíme sa na ďalšiu spoluprácu a nové projekty.

 

Naša škola sa zapojila do 20. ročníka celoslovenského projektu

NAJZAUJÍMAVEJŠIE PODUJATIE ŠKOLSKEJ KNIŽNICE

k Medzinárodnému dňu školských knižníc 28. októbra 2024 na tému

Školská knižnica – priestor pre zábavné a aktívne učenie. 

Pri príležitosti Medzinárodného dňa školských knižníc sme v priestoroch školy (telocvične), zrealizovali podujatie: ,,Učím sa, učíš sa, učíme sa so zábavou.“ O podujatí boli kolegovia informovaní už na začiatku mesiaca v Pláne práce školy a oznam visel na nástenke.

Podujatie sme realizovali tak, aby sa mohli zapojiť do aktivít žiaci všetkých ročníkov.

Po privítaní žiakov, pedagógov a vedenia školy, sme žiakov oboznámili s  programom.

Na úvod sa predstavili žiaci štvrtého ročníka dramatizáciou rozprávky o Jablku. Príbeh bol poučný nielen pre účinkujúcich, ktorí boli odmenení veľkým potleskom. Medveď spravodlivo zvieratká rozsúdil a rozdelil im jabĺčko, ktoré zjedli. 

Ďalšou aktivitou bol príbeh Húsenica hľadá dom. Pani učiteľka čítala príbeh o húsenici a žiaci museli ukazovať spomenuté ovocie a zeleninu z príbehu. Žiaci vedeli na obrázku nájsť menované ovocie a zeleninu, s ktorej určením mali problém, pomohli si skutočnými rekvizitami zeleniny (napr. zeleru, cvikly...).

Na zopakovanie názvov ovocia a zeleniny sme vytvorili Tajničku. 

Ďalšia aktivita bola aktivizujúca hudobno-pohybová hra Na Rúženku. Zapojili sa všetky deti, ktoré tancovali s Rúženkou aj s princom.