Novinky

Novinky

          • Poďakovanie

          • POĎAKOVANIE    KRADU

            Aj v tomto školskom roku našej škole na Kollárovej ulici daroval Klub rodičov autistických detí finančnú čiastku 500€ na nákup didaktického materiálu pre žiakov s autizmom. Zakúpili sme pomôcky na rozvoj sluchových , hmatových a zrakových podnetov – senzorické a zvukové hračky, interaktívne pomôcky. Na rozvoj vestibulárneho systému zasa balančné  mostíky. Ďakujeme. 

             

          • Muzikoterapia

          • Muzikoterapia

             

            U nás  v  autistických triedach na Kollárovej ulici sme zaradili do výchovného-vzdelávacieho procesu muzikoterapiu ako ďalšiu podpornú metódu.

            Termín muzikoterapia má grécko-latinský pôvod a v preklade znamená liečenie hudbou.

            Na človeka má liečebne  vplývať  rôznymi prvkami a druhmi hudby, ako aj rôznymi formami  hudobnej činnosti.

            Hudba je základným stavebným kameňom muzikoterapie. Je liek vhodný pre každého.

            Počas našich muzikoterapeutických stretnutí sa snažíme vychádzať z individuality káždého dieťaťa. Cielene a systematicky pôsobíme na nich pomocou hudby reprodukovanej (z CD), spevu, hry na hudobných nástrojoch a pohybových stvárnení hudby. Osvedčili sa nám malé skupiny žiakov, kde môžeme dostatočne flexibilne reagovať na ich konkrétne momentálne potreby: uvoľniť nadmernú energiu alebo naopak upokojiť sa a zrelaxovať, vzbudiť záujem, zvýšiť pozornosť, stimulovať k prežívaniu radosti, prekonať strach zo zvukov, podporiť ich vzájomnú socializáciu a kontaktovosť. Deti sa učia poznávať hudobné nástroje (Orffove inštrumentárium, gitara, zobcova flauta) a skúšajú na nich hrať – vydávať zvuky. Zapájajú sa do hudobných činností. Spievame a hráme si aj známe detské piesne, aby sme deti podnietili k spevu a podporili tak aj ich rečový prejav.